 Este manual es un recurso profundo, diseñado para ayudar a los niños con el síndrome de Asperger (AS-iniciales en inglés) y autistas con un alto grado de funcionamiento para que aprendan por ellos mismos acerca su diagnostico y lo que significa para sus personas. Cada capítulo está dividido en dos partes: la primera parte es un libro de ejercicios que contiene páginas para que los niños las rellenen y la segunda es una sección que contiene ideas relacionadas con estrategias prácticas para padres y maestros. Muchos de los ejemplos han usado ampliamente "TEACCH Structured" (TEACCH Estructurado). Dichas estrategias de enseñanza han sido adaptadas por numerosos padres y profesionales. Los capítulos cubren los siguientes conceptos: las formas de razonar; la experiencia sensorial; el talento artístico; las personas; los pensamientos; la comunicación; la escuela; los amigos y las emociones. 306 páginas. 2000 --- This is the Spanish language translation of Asperger's...What Does It Mean to Me?--an in-depth resource designed to help children with Asperger syndrome and high-functioning autism (HFA) learn more about their diagnosis and themselves. Each chapter is divided into two parts: the first is a workbook containing pages for children to fill in, and the second is a section containing related ideas and practical strategies for parents and teachers. Many of the examples are widely used TEACCH Structured Teaching strategies that have been adapted by numerous parents and professionals. The chapters cover the following concepts: ways of thinking; the sensory experience; artistic talent; people; understanding; thoughts; communication; school; friends; and emotions. 306 pages. 2000 |
